47. Кладоискатели

Тема:  только Господь совершенно бесплатно очистит сердце от греха

    В начале каждой группе выдаётся по записке, по свисту они открывают записку и видят, что  в ней написано, где искать вторую, во второй,  где искать третью и т.д. (сколько всего делать записок решать вам, но не делайте меньше 7 – будет мало). В последней найденной записке у каждой команды написано одно и тоже – «Клад находится ……, но он не один, всего их двадцать, победит та команда, которая найдёт больше других.»  На месте прочерка вы должны написать место, где будут спрятаны ваши клады, лучше, если это будет какая-то открытая площадка, например поляна в лесу, пляж или что-то в этом роде, главное,  чтобы в этом месте можно было спрятать двадцать апельсинов – именно они являются кладами, прятать их очень просто, представьте, что вы сажаете картошку – подкапнули, кинули апельсин (глубоко не закапывайте – максимум на глубину черенка лопаты). Копайте в хаотичном порядке, а когда вы «посадите» все 20 апельсинов, то попереворачивайте землю ещё как можно больше раз - минимум 80 раз (чтобы создать «ложные» клады, но чем больше, тем будет интересней. Когда пойдёте прятать,  не забудьте взять несколько лопат и несколько сильных сотрудников.

  Эта игра может быть хорошей иллюстрацией. Для этого её нужно провести непосредственно перед обедом или ужином,  и сразу же после игры всех ребят вести в столовую. Наковырявшись в земле,  они испачкают себе все руки – ваша задача исключить любую вероятность того, что они смогут вымыть руки до того,  как подойдут к столовой (во-первых, нельзя проходить или прятать апельсины рядом с водоёмом,  вылить воду из всех ёмкостей в лагере, перекрыть воду в умывальниках и т.д.). Перед входом в столовую встаёт координатор и просит показать ему чистые руки, для того чтобы он мог пропустить этого человека. Но таких людей нет, тогда он просит вынести ведро с водой (на ведре нарисован крест) и прежде чем дать его ребятам объясняет, что наши сердца тоже грязные от греха и самостоятельно мы их очистить не можем, но нам достаточно только попросить этого у Бога,  и Он очистит их совершенно бесплатно,  и с этими обновлёнными сердцами вы сможете войти в Царствие Бога. Так же и я совершенно бесплатно даю вам эту воду, чтобы вы вымыли свои руки,  и я смог пропустить вас в столовую (отдаёт им ведро воды и ковшик).

46.  ЗОЛОТАЯ ЛИХОРАДКА

Введение

Золотая лихорадка - это общелагерная игра с изюминкой; цель игры – собрать достаточно еды (на обед, ужин или снэк) для всей команды. Эта ролевая игра переносит воспитанников и сотрудников на американский Дикий Запад. Конечный результат – уникальное захватывающее приключение, где обе команды выходят победительницами (даже несмотря на то, что одна из команд может «выиграть» по очкам). Игра требует участия практически всех сотрудников, поскольку подготовка к ней требует много усилий. Сама игра может занять 2-3 часа, в зависимости от размера лагеря и количества участников. Чем лучше вы подготовитесь к игре, тем лучше она пройдет.

Краткий обзор игры

Воспитанников с наставниками делят на две команды: два города, каждый из которых старается собрать как можно больше золота. Обе команды находятся в пределах своей территории, за исключением местных криминальных элементов – воров. Каждая команда («город») состоит из золотоискателей, воров и шерифов. Капитан команды – мэр города  (один из сотрудников лагеря). Каждая команда собирает золото, которое, в свою очередь, обменивается на деньги. Последние используются для покупки продуктов и утвари. В этой игре важна роль каждого участника, вне зависимости от того, обладает ли он какими-то выдающимися способностями или нет.

Золотая лихорадка

Разделите территорию лагеря на две равные половины, оставив посредине полоску «ничьей» земли. Именно на ней будут находиться Судья, Банк и Магазин. Поделите лагерь на две команды (воспитанники и наставники), каждая из которых включает:

-        70% золотоискателей (далее – ЗИ)

-         20% воров

-        10% шерифов

-        1 мэр города (наставник)

Сотрудники лагеря занимают следующие должности:

-         Судья

-         Банкиры (3-6)

-         Владельцы магазинов (4-8)

Команды надевают цветные повязки следующим образом:

-        Золотоискатели – на голову

-        Воры – на левое запястье

-        Шерифы – на правую руку (плечо)

Необходимый инвентарь:

-         Повязки (двух разных цветов, по одной на участника)

-         Золото (камни, выкрашенные в желтый цвет или другого цвета – несколько сотен!)

-         Деньги (заранее подготовленные листочки бумаги)

-         Продукты (может быть попкорн, сосиски, картошка – все, что можно готовить на костре; достаточное количество для всех участников)

-         Кухонная утварь (спички; дрова/хворост; посуда, необходимая для приготовления пищи)

-         Столы для Банка и Магазина

-         Весы для Банка (если есть)

-         Стул для Судьи

Правила игры

-         Цель игры: каждая команда должна набрать достаточно еды для своих людей. Это делается путем «добычи» золота и последующего обмена золота на деньги в Банке. Используя деньги, вырученные от добычи золота, покупайте еду и все, что нужно для ее приготовления, в Магазине. Затем разведите костер и приготовьте еду для всех.

-         Каждый участник играет важную роль:

-         Золотоискатели (ЗИ) добывают золото. Они собирают его на своей территории. Им не разрешается заходить на территорию другой команды. ЗИ могут набирать столько золота, сколько смогут (или захотят) унести, а затем относят его в Банк. Там они меняют золото на наличные, которые по очереди относят Мэру или одному из шерифов. ЗИ должны остерегаться воров. Воры (из другой команды) могут пятнать ЗИ с золотом и, таким образом, отнимать у них золото. При этом ЗИ не должны сопротивляться, они только могут звать на помощь шерифов. ЗИ также могут выполнять и другие обязанности, такие как покупка провизии в магазине, разведение костра и приготовление пищи.

-         Воры крадут золото у ЗИ команды противника. Ворам разрешается гулять по чужой территории, но НЕ разрешается поднимать золото с земли. Когда вор видит ЗИ с золотом в руках, он может запятнать ЗИ и взять золото (ЗИ должен отдать золото без сопротивления). Украв золото, вор должен бежать с ним на свою территорию, отнести золото в банк и обменять на наличные. Находящегося на чужой территории вора с золотом может остановить только шериф. В этом случае вор отдает свое золото и в сопровождении шерифа идет к судье.

-         Шерифы патрулируют лишь свою территорию. Их задача защитить своих ЗИ от рыскающих повсюду воров. Если шериф видит, как вор отнимает золото у ЗИ или идет с золотом по его территории, он может, запятнав вора, арестовать его. После изъятия золота у вора, шериф должен бросить золото там, где оно было отнято, и отвести вора к судье. Там он должен оставаться со своим заключенным до тех пор, пока судья не вынесет последнему приговор.

-         Мэр отвечает за распределение всех денег, вырученных от добычи золота. Он дает указания ЗИ о том, что купить в магазине (спички, сколько дров и т.д.), учит разводить костер и следит за равномерным распределением готовой еды. (Кстати, спички должны продаваться по одной и стоить очень дорого, кроме того, они должны быть помечены во избежание подмены).

-         «Ничья» земля: здесь нет золота; это зона, безопасная для обеих команд. На этой земле не происходит воровства, не производятся аресты.

-         В «ничьей» зоне находятся три станции:

        Суд, где сидит Судья (желательно, директор лагеря), ожидая, когда шерифы приведут к нему пойманных воров. Судья «приговаривает» воров к таким наказаниям, как отжимание, прыжки вокруг зданий, чтение стихов и т.п. Все приговоры являются прерогативой судьи (он может быть строгим или милостивым, как пожелает)

        Банк, где банкиры обменивают золото на наличные. Золото, принесенное в банк, взвешивается и меняется на бумажные деньги. Банкиры записывают количество золота, обналиченного каждой командой.

        Магазин, где ЗИ на деньги покупают кухонную утварь и еду для своей команды. Владельцы магазинов не будут принимать в качестве оплаты золото.

-         Игра проводится до тех пор, пока не прозвучит сигнал к ее окончанию. В этот момент команды приступят к трапезе (или закончат ее), и будут объявлены очки (количество собранного золота).

Проведение игры

-         Во время объяснения правил игры золото должно быть равномерно распределено на каждой территории.

-         В это же время Судья занимает свое кресло в суде, банкиры приводят в порядок банк, а продавцы обустраиваются в магазине.

-         После того, как правила были объяснены, отправьте мэров и шерифов на их территории. Затем дайте команду ЗИ и ворам разойтись по территории, где они будут играть (ЗИ идут на свою территорию, а воры – на территорию команды противника). Лихорадка началась!

-         Во время проведения игры спортинструктор должен следить за наличием золота на каждой территории, время от времени поручая банкирам «перераспределить» золото из того, что накапливается в банке, по обеим территориям, по мере необходимости.

45. Собиралочка

В эту общелагерную игру лучше играть в начале смены, она помогает освоиться в лагере и на местности. Каждой команде раздайте листки с заданиями (см. список ниже).  Задания можно варьировать, отсылая ребят к различным местам или тем людям (можно - детям), с которыми они должны познакомиться.   Цель игры - познакомиться с сотрудниками лагеря и друг с другом.   Побеждает команда, которая раньше всех правильно ответит на вопросы и принесет свой письменный ответ координатору игры и выполнит все задания. 

Содержание листов с заданиями:

  1. Написать имена всех сотрудников лагеря (наставников, директора, координаторов, музыкального работника, спорт инструктора, медсестры и т.д.).
  2. Узнать, кто самый старший в нашем лагере.
  3. Узнать, кто самый младший в нашем лагере.
  4. Найти что-нибудь съедобное (не из столовой).
  5. Принести самый странный предмет.
  6. Узнать любимое занятие ... (любого из лагеря).
  7. Узнать размер обуви координатора - "папы".
  8. Узнать, какую последнюю книгу прочитал библиотекарь.
  9. Узнать, в каком кармане носит свисток спортинструктор.
  10. Узнать, сколько букв в полном имени координатора - "мамы".
  11.За какое самое короткое время можно добежать от вашей дачки до столовой?
  12. Кто лучший друг директора лагеря?
  13. Кто самый высокий в вашем отряде?
  14. Какие деревья растут вокруг?
  15. Узнать дату рождения спортинструктора.
  16. Принести 3 пера.
  17. Узнать любимую песню музыкального работника.
  18. Принести носовой платок.
  19. Узнать любимый цветок... (любого из лагеря).
  20. Узнать любимое блюдо директора.
  21. Принести букет цветов.
  22. Узнать цвет глаз библиотекаря.
  23. Узнать вес спортинструктора.
  24. Сложить из подсобных материалов на земле слово "Библия".
  25. Любимое занятие координатора - "папы".
  26. Узнать дату рождения... (любого из лагеря).
  27. Любимое животное... (любого из лагеря).
  28. Любимый стих из Библии... (любого из лагеря).
  29. Принести самый важный для вас предмет.
  30. Узнать, сколько членов семьи у... (любого из лагеря).

44.  Зелёная пятка

Одному из  сотрудников лагеря  пятку мажут зеленкой.  Задача ребят - найти этого человека с зелёной пяткой. Для  усложнения задания все сотрудники в этот день обязательно надевают носки (можно даже не одну пару).  Чтобы сотрудник снял носок, дети должны выполнить его указания: к примеру,  отжаться,  ответить на вопросы по Библии, принести воды для чая и т.п.   Игра проходит в течение всего дня. Группы, которые  нашли "зеленую пятку", побеждают. Или же побеждает группа, которая найдет  первой. 

43. ВЕЧЕР ПРИ СВЕЧАХ

 

Предлагаем украсить ваш последний вечер в лагере свечами. Все, что для этого нужно - много пластиковых бутылок и простые плавающие  свечки.  Бутылки заранее нарежьте, а вот зажигать и устанавливать свечу  каждый участник должен  сам.   Примечание: Эта идея также может пригодиться вам и в другом случае,  например, при встрече Ногово года, главное, чтобы было большое помещение или же пространство под открытым небом.   Фото сделано в летнем лагере "Логос", Широкая балка, Новороссийск, 2005г.

42.  СТАНЦИИ С ЗАДАНИЯМИ

Лагерь разбивается на команды. Каждая команда проходит станции с разными конкурсами – каждый по 15 минут.

Самые оригинальные конкурсы:  

• Играть в пятнашки людьми. Капитан должен давать команды другим, чтобы они правильно распределились по площадке (только их не 15, а 8. На полу нарисованы числа, и люди держат свои числа в руках).

• Рассмешить вожатого (обязательно всей командой. Жюри следит, чтобы не команды не рассказывали неприличные анекдоты).

• Составить кроссворд с максимальным числом узлов, используя только слова и отрывков Библии, которые читались в предыдущие дни.

• Придумать и показать сценку на какую-нибудь определенную тему

  Автор идеи:  Катя  Стальгорова  

41. Канон

Правила игры: Лагерь делится на 2 команды. Делается список книг канона Ветхого и Нового заветов по пять копий. Они помечаются двумя цветами для команд. Разрезанные списки разбрасываются по всей территории.

Задача игроков - найти все копии своего цвета и составить канон.

Идея от сайта  uucyc.net

39.  Похищение  

Это общелагерная игра.  Все сотрудники переодеваются пиратами и прячутся в разных местах, чтобы детям было сложно их найти. Местонахождение "мамы" и "папы" известно только атаману, их "захватившему". Детям сообщают о нём, когда пойманы все пираты. Дети, придя на линейку, видят человека, связанного по рукам и ногам, "избитого", с кляпом по рту. Он рассказывает, что произошло: "На наш тонущий корабль напали пираты, которые похитили "маму" и "папу". Пираты требуют выкуп! Меня били и пытали, но мне удалось бежать. По дороге я написал объявление о розыске с указанием особых примет пиратов, чтобы их поймать и узнать, где спрятаны "папа" с "мамой". Только вы можете их освободить!" Побеждает группа, набравшая большее количество баллов за поимку пиратов, а также первые освободители "папы" и "мамы".

 Цель:
 1. Представить похищение "мамы" и "папы" как одно из последствий греха.
 2. Способствовать эмоциональному и физическому отдыху детей.

 Задачи детей:
 1. Найти как можно большее количество пиратов.
 2. Освободить "папу" и "маму".

Примечание: В объявлении указываются не только приметы пиратов, но и количество баллов за поимку каждого (больший бал начисляется или за "должность" (атаман, правая рука атамана и т. д.) или же за то, что поиски были долгими - пираты хорошо спрятались). 

Необходимые материалы: Объявление о розыске пиратов. 

Идея от сайта  uucyc.net

38.  Первые христиане

 Правила игры: Все игроки делятся на 2 группы: христиане и римляне. Должно быть 4 группы христиан и 1 группа римлян. Каждая группа христиан находится на своей базе (базы расположены в засекреченных местах). Римляне скрываются в лесу между базами. Одна группа христиан получает от лидера послание, она заучивает или повторяет это послание. Затем послание прячут на себе. Задача христиан - незамеченными пробраться на следующую базу ко второй группе христиан и передать послание. Вторая группа христиан, в свою очередь, несёт послание на базу третьей, а третья - на базу четвёртой; четвёртая группа несёт послание на базу первой группе христиан. На этом игра заканчивается.

Задача римлян - перехватить послание. Римляне пятнают христиан и обыскивают. Если послание обнаружено и изъято, римлянам начисляются очки.   Если группа христиан осталась без послания, а послание они заучили и помнят его, группа продолжает пробираться на следующую базу и там восстанавливает послание по памяти. Но если группа христиан не помнит послание, ей необходимо вернуться на свою базу и взять у лидера копию послания (они его снова учат).   За доставленный на базу оригинал послания группа христиан получает 20 очков, за копию (по памяти или второй экземпляр) - 10. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество баллов.   Участники: команда христиан, команда римлян, 4 лидера христиан, которые находятся на базах.

 Необходимые материалы: Написанное на бумаге "послание": "Господи, научи меня исполнять волю твою" (Пс. 142:10), "Сердце праведного обдумывает ответ" (Прит. 15:28) или любое другое место из Библии, на ваше усмотрение. 

Идея от сайта  uucyc.net

Страницы    1     2